In einer „Kultur der Digitalität“ findet Alltag ganz selbstverständlich, und ohne dass es auffallen würde, digital statt. Dementsprechend ist das Absetzen eines Posts auf Facebook oder Instagram, oder das Versenden einer WhatsApp Nachricht kein besonderes Ereignis. Trotzdem fließen in diese Handlungen bewusste und unbewusste Abwägungen ein. Diese Handlungen und ihre (möglichen) Hintergründe reflektieren Sie in dieser Lerneinheit. Anschließend verknüpfen Sie Ihre Reflexionen mit theoretischen medienpädagogischen Hintergründen.

• Ein eigener Post
• Medienpädagogik /-bildung

• AB06-1: Medienbildung

Nach Abschluss dieser Lerneinheit können Sie…

• Ihre eigenen Erfahrungen in sozialen Netzwerken beschreiben und reflektieren.
• ein Exzerpt schreiben.
• Ihre eigenen Erfahrungen in sozialen Netzwerken vor dem Hintergrund medienpädagogischer Theorie diskutieren.

• Allert, H., & Richter, C. (2016). Kultur der Digitalität statt digitaler Bildungsrevolution.

• Macgilchrist, F., Allert, H. & Bruch, A. (2020). Students and society in the 2020s. Three future ‘histories’ of education and technology. Learning, Media and Technology 45(1), 76-89.